Sie bietet gratis Schwimmunterricht für Kinder an

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Eine Reddit-Nutzerin sorgte mit einem WhatsApp-Chat für Aufsehen. Ihr Angebot, kostenlosen Schwimmunterricht für Kinder zu geben, schien edel. Doch bald geriet die Situation außer Kontrolle. Eine andere Mutter wollte ebenfalls kostenlosen Unterricht für ihren Sohn. Bald häuften sich die Anfragen. Die Reddit-Nutzerin sah sich einer Flut von Nachrichten und Bitten gegenüber, die sie kaum bewältigen konnte.

Was als noble Geste begann, wurde zu einer überwältigenden Herausforderung. Diese Geschichte zeigt, wie gut gemeinte Handlungen, die viral werden, unerwartete Konsequenzen haben können. Es betont die Bedeutung klarer Grenzen und Vereinbarungen, um sicherzustellen, dass die ursprüngliche Absicht nicht verloren geht.

1. Sehr bewegend

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Eine Frau hatte von einer großzügigen Schwimmlehrerin gehört und wollte diese Gelegenheit für ihren Sohn nutzen. Sie schickte der Lehrerin eine WhatsApp-Nachricht und fragte vorsichtig nach, ob der Schwimmunterricht wirklich kostenlos sei. Ihre Nachrichten zeigten eine gewisse Ungeduld, während sie auf eine Antwort wartete.

Hinter dieser Ungeduld konnte man jedoch ihre Besorgnis und ihre finanzielle Belastung spüren. Die alleinerziehende Mutter kämpfte hart, um für ihr Kind das Beste zu erreichen. In ihrer Geschichte zeigte sich ihre Entschlossenheit und der unerschütterliche Wille, trotz aller Herausforderungen das Wohl ihres Kindes zu gewährleisten.

2. Sie ist stets entschlossen

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Eine Frau hatte von einer großzügigen Schwimmlehrerin gehört und war entschlossen, ihrem Sohn die Chance auf kostenlosen Schwimmunterricht zu bieten. In ihrer Nachricht erkundigte sie sich nach der Kostenfreiheit des Angebots und zeigte dabei eine gewisse Ungeduld, da sie dringend eine Antwort erwartete.

Die Lehrerin antwortete und erklärte, dass der übliche Unterricht von 15 bis 17 Uhr stattfand, jedoch für diesen Tag bereits andere Pläne hatte und erst in drei Tagen wieder unterrichten würde. Die Mutter gab jedoch nicht auf und versuchte, die Lehrerin dazu zu bewegen, den Unterricht für ihren Sohn heute um 13 Uhr anzusetzen, da es zu dieser Zeit wärmer sei und sie hoffte, auf die Flexibilität der Lehrerin zählen zu können.

Die Geschichte entwickelt sich unerwartet:

3. Mutter bleibt hartnäckig

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Die Schwimmlehrerin erklärte, dass sie aufgrund ihrer Arbeit nicht um 13 Uhr unterrichten könne und bereits allen mitgeteilt habe, dass sie heute nicht unterrichten werde. Die Mutter fand das unfair und bat um einen guten Grund, ihrem Sohn die Absage zu erklären, um Tränen zu vermeiden. Die Lehrerin betonte erneut, dass sie heute nicht unterrichten werde und es schwierig sei, die Absage so kurzfristig rückgängig zu machen.

Die Mutter schlug vor, dass die Lehrerin ihren Sohn alleine unterrichten könne, da andere Kinder bereits seit einem Monat kostenlosen Unterricht erhalten hätten und ihr Sohn nun aufholen müsse.

4. Konflikt zwischen Mutter und Lehrerin

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Die Lehrerin reagierte überrascht: „Was? Ich kann nicht nur Ihren Sohn unterrichten.“ Die Mutter erklärte, dass ihr Sohn an Angstzuständen leide und deshalb alleine unterrichtet werden müsse. Die Lehrerin zögerte und erklärte, dass sie keine ausgebildete Trainerin sei und die Verantwortung für die Sicherheit eines Kindes mit Angstzuständen in einem tiefen Pool nicht übernehmen wolle. Sie schlug vor, jemand anderen zu fragen.

Die Mutter versuchte, ihre Forderung zu präzisieren und erklärte, dass die Angstzustände ihres Sohnes nicht so schwer seien und er einfach keine anderen Kinder möge. Sie bat darum, dass ihr Sohn einen Monat lang alleine unterrichtet werde, bevor er sich der Gruppe anschließt, da die anderen Kinder bereits mehr Unterricht gehabt hätten.

Sie legte fest, dass der Unterricht am nächsten Tag um 13 Uhr beginnen solle, um zu vermeiden, dass sich jemand erkältet. Außerdem bat sie darum, ein zusätzliches Paar Schwimmbrillen mitzubringen oder ihren Sohn ihre benutzen zu lassen, bis sie neue gekauft habe. Die Mutter zeigte sich weiterhin beharrlich in ihren Forderungen, und es schien, als ob sie nicht bereit war, nachzugeben.

5. Emotionale Auseinandersetzung

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Die Lehrerin machte deutlich, dass sie nicht in der Lage sei, täglich Schwimmunterricht zu geben, und dass es mindestens zwei Tage dauern würde, bis sie wieder unterrichten könne. Sie lehnte es ab, den Jungen alleine zu unterrichten.

Die Mutter reagierte empört auf diese Ablehnung und beschimpfte die Lehrerin als selbstsüchtig. Sie betonte ihre Rolle als alleinerziehende Mutter und forderte erneut, dass der Unterricht am nächsten Tag um 13 Uhr stattfinden solle. Sie bemerkte, dass die Lehrerin ihre Nachrichten gelesen habe und drohte damit, ihren Sohn ins Schwimmbecken zu werfen und die Lehrerin für jegliche Folgen verantwortlich zu machen.

Die Mutter zeigt eine starke Hingabe an das Wohl ihres Kindes, aber ihre Forderungen und Drohungen setzen die Lehrerin unter Druck und verschärfen den Konflikt.

6. Alleinerziehende Mutter kritisiert Lehrerin

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Die Mutter äußerte ihren Unmut und nannte die Lehrerin eine schlechte Lehrerin. Sie beschuldigte sie, eine gemeine und furchtbare Person zu sein, und fragte sich, was sie getan habe, um solches Verhalten zu verdienen. Sie äußerte Frustration über die vermeintliche Selbstsucht und mangelnde Hilfsbereitschaft heutzutage.

Die Mutter argumentierte, dass die Lehrerin zeitlich flexibel sei, weniger arbeite als sie und mehr verdiene. Sie kritisierte die vermeintliche Gier der wohlhabenderen Menschen, die sich einen privaten Schwimmlehrer leisten könnten, aber dennoch kostenlose Dienstleistungen in Anspruch nehmen würden.

Trotz des Konflikts schlug die Mutter vor, einen Kompromiss zu finden, um ihrem Sohn zu helfen. Dies zeigt ihre Entschlossenheit, eine Lösung zu finden, selbst inmitten der angespannten Situation.

7. Sie fordert finanzielle Unterstützung von Lehrerin

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Die Mutter äußerte ihren Unmut über die vermeintliche finanzielle Privilegierung der Lehrerin. Sie war empört darüber, dass die Lehrerin Geldangebote ablehnte, während sie selbst dringend auf finanzielle Unterstützung angewiesen sei. Die Mutter betonte ihre finanzielle Notlage als alleinerziehende Mutter und forderte die Lehrerin auf, die Geldangebote von anderen anzunehmen und ihr zu geben.

Sie argumentierte, dass die Lehrerin aufgrund ihres vermeintlichen Privilegs das Geld nicht brauche und stattdessen ihr helfen solle. Die Mutter betonte, dass sie das Geld dringender benötige als die Lehrerin und schlug vor, dass die Lehrerin, wenn sie den Sohn nicht alleine unterrichten wolle, zumindest das Geld an sie weitergeben solle.

Die Mutter drängte hartnäckig auf eine Antwort und beendete ihre Nachricht mit einer beleidigenden Bemerkung. Trotz des Konflikts versuchte sie weiterhin, eine Lösung zu finden, um ihre finanzielle Situation zu verbessern.

8. Fazit

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Dieser Dialog verdeutlicht die Herausforderungen und Spannungen, denen Eltern und Lehrer gegenüberstehen können, wenn es um die Bildung und Betreuung von Kindern geht. Die Mutter zeigt einen starken Wunsch, das Beste für ihr Kind zu erreichen, während die Lehrerin versucht, ihre eigenen Grenzen zu respektieren.

Konstruktive Kommunikation und Empathie sind entscheidend, um solche Konflikte zu lösen und gemeinsame Lösungen zu finden, die das Wohl des Kindes im Blick behalten. Es ist wichtig, dass alle Beteiligten aufeinander hören und versuchen, Verständnis und Kompromissbereitschaft zu zeigen, um am Ende eine zufriedenstellende Lösung zu finden.