9 Gründe, warum Kinder nicht auf uns hören

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Alle Erwachsenen, sowohl Eltern als auch Lehrer, wollen bei Kindern wichtige Fähigkeiten wie Selbstkontrolle und verantwortungsbewusste Entscheidungen entwickeln. Aber kleine Menschen verhalten sich manchmal so, als würden sie uns nicht hören, und es gibt keinen universellen Trick, um sie dazu zu bringen, unsere Erwartungen zu erfüllen. Aber es gibt sicherlich Erziehungsstrategien, die bei allen Kindern mehr oder weniger gut funktionieren.

Die Verlagerung des Schwerpunkts ist eine schnelle, von Moment zu Moment anwendbare Strategie, um korrigierendes Feedback zu geben. Es hilft Ihnen, die Aufmerksamkeit der Kinder zu gewinnen, indem Sie einen ruhigen Ton, eine neutrale Körpersprache und klare, prägnante Formulierungen verwenden.

1. Den richtigen Weg finden, um mit Ihrem Kind zu kommunizieren

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Die Art und Weise, wie Sie mit Kindern sprechen – der Tonfall, den Sie verwenden, die Wortwahl und die Menge an Informationen, die Sie weitergeben -, beeinflusst die Art und Weise, wie sie reagieren werden.

Wenn sich ein Kind nicht so verhält, wie Sie es erwarten, entscheiden Sie zu diesem Zeitpunkt, ob Sie eingreifen müssen. Wahrscheinlich haben Sie selbst schon bemerkt, dass Bemerkungen wie „Lauf nicht auf der Straße!“ oder „Ich will nicht, dass du das noch einmal machst!“ selten funktionieren. Wenn Sie wollen, dass Ihr Kind Sie richtig versteht und tut, was Sie wollen, ist es korrekter zu sagen: „Bitte geh auf dem Bürgersteig“.

2. Schreien Sie Ihr Kind nicht an

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Kinder, die es gewohnt sind, in einem hohen Tonfall angesprochen zu werden, hören nicht wirklich auf eine ruhige Stimme. Ist es ihre Schuld, wenn sie an diese Art der Kommunikation gewöhnt sind? Was ist zu tun, wenn Sie kurz vor einer Explosion stehen?

Kinder können sicherlich sehen, wie viel man mit Flüstern erreichen kann, vor allem, wenn die Umgebung ruhig ist. Versuchen Sie, Ihrem Ärger auf andere Weise Luft zu machen, und lehren Sie Ihr Kind, das Gleiche zu tun, denn es ist ein Spiegel unseres Verhaltens. Zu sagen, dass man wütend oder beleidigt ist, ist angemessener, wenn auch komplizierter, als einfach zu schreien.

3. Ermutigungen statt Anordnungen

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Wenn Sie die Situation deeskaliert und einen Kompromiss gefunden haben, beenden Sie das Gespräch, indem Sie eine Stärke Ihres Kindes hervorheben.

Vermeiden Sie es, das Feedback so zu strukturieren, dass Sie selbst im Mittelpunkt stehen, wie z. B. „Ich bin so froh, dass du das gemacht hast“, und stellen Sie stattdessen das Kind in den Mittelpunkt, indem Sie sagen: „Du bist so gut im Lösen von Problemen, finde einen Weg, das zu lösen“. Auf diese Weise erkennt sich das Kind als aktiver Teilnehmer an der Situation, der über starke Entscheidungsfähigkeiten verfügt, die sich im Laufe der Zeit eher wiederholen werden.

4. Erniedrigen Sie Ihr Kind nicht

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Wenn Sie es auch nur einmal gewagt haben, ihn zu beleidigen und zu sagen, dass er schlecht oder dumm ist, denken Sie noch einmal nach. Das Wichtigste ist, sich daran zu erinnern, dass ein Kind eine Person ist, und diese Person ist genauso wichtig wie Ihre. Er ist ein Kind und kann daher so gut wie alle Situationen und Verhaltensweisen nicht beurteilen. Beurteilen Sie also immer die Handlungen des Kindes, aber nicht das Kind. Sagen Sie ihm, dass er sich jemandem gegenüber falsch und beleidigend verhalten hat, aber nicht, dass er selbst dumm oder schlecht ist.

Kinder werden schnell ängstlich und unsicher, wenn sie zu oft gehänselt werden.

5. Das Zauberwort „Bitte“

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Worte sind von der Geburt des Kindes an wichtig, sogar schon vorher. Sie kleiden den Wunsch der Erwachsenen, die den kleinen Mann erschaffen und das Umfeld schaffen, in dem er sich als Individuum verorten muss, in einen Sinn. Mit der Zeit beginnt das Kind, seine eigene Stimme und seine eigenen Worte zu haben, und damit kommen auch seine eigenen Wünsche, Interessen und Träume.

Ein Spiel mit der Höflichkeit. Das Wichtigste: Seien Sie höflich, und zwar nicht nur in der Öffentlichkeit, sondern auch zu Hause, in der täglichen Kommunikation mit Ihrem Kind und anderen geliebten Menschen. Es ist gut, wenn Höflichkeit eine Lebenseinstellung ist.

6. Stellen Sie konkrete Fragen

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Wenn Sie Ihr Kind fragen „Warum regst du dich auf?“, wird es Sie sehr wahrscheinlich überrascht ansehen. Für ein Kind ist eine solche Frage unverständlich, es kann nicht verstehen, was Sie es fragen, und selbst wenn es das versteht, gibt es kaum eine Möglichkeit, konkret zu antworten. Versuchen Sie stattdessen, ihn zu fragen, ob er traurig, fröhlich, glücklich oder aufgeregt ist. Wenn Sie Ihrem Kind gezielte Fragen stellen, können Sie ihm die Chance geben, sich zu konzentrieren und genau über die Emotion nachzudenken, die es gerade erlebt.

Wenn sie älter werden, können Sie nach und nach auch Fragen stellen, die offene Antworten erfordern.

7. Verweigerung des Wortes „Nein“

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Das Wort „Nein“ ist ein Modifikator, der im Vergleich zu dem starken Bild, das der Rest des Satzes erzeugt, zu unschön ist. Wenn wir also sagen „Spring nicht in die Pfütze“, wird der Zweijährige eher aufstehen und mit beiden Füßen in die Pfütze springen, ohne zu verstehen, warum wir das nicht mögen und warum wir böse auf ihn sind.

Wenn wir lernen, dem Kind zu sagen, was wir wirklich von ihm wollen, haben wir eine bessere Chance, dass es auf uns hört. Es stellt sich heraus, dass wir, selbst wenn wir die wohlmeinendsten Eltern sind, dem Kind mindestens hundertmal am Tag verschiedene Befehle geben, und zwar in dem typischen Befehlston.

8. Dem Kind beibringen, seine Gefühle auszudrücken

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Emotionen sind schwer zu verstehen. Es gibt Zeiten, in denen Kinder nicht einmal wissen, was sie fühlen. Bringen Sie Ihrem Kind bei, seine Gefühle auszudrücken, um sie vollständig zu erleben. Indem Ihr Kind lernt, seine Gefühle auszudrücken, lernt es auch, sie zu kontrollieren.

Wenn Sie erkennen, dass das Kind fröhlich und glücklich ist, erwähnen Sie es „Ich sehe, dass du glücklich bist“. Machen Sie dasselbe mit negativen Gefühlen „Du sahst traurig aus, als Oma wegging“. Fangen Sie schon früh an, einen Wortschatz für Gefühle aufzubauen, auch wenn das Kind noch nicht sprechen kann, und ermutigen Sie ältere Kinder, die Wörter zu benutzen, um ihre Gefühle zu beschreiben.

9. Seien Sie ein Vorbild für Ihr Kind

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Kinder lernen in erster Linie durch das, was sie sehen, nicht durch das, was sie hören. Gute Kommunikationsfähigkeiten beginnen zuerst zu Hause. Wenn Sie dazu neigen, ständig zu schreien und sich aufzuregen, werden Ihre Kinder dieses Verhalten als normal akzeptieren und es auf ihre eigenen Interaktionen mit Gleichaltrigen übertragen.

Es ist wichtig, dass die Kinder sehen und erkennen, dass es für jedes Problem eine Lösung gibt. Dass diese Lösung mit einer positiven Geste verbunden ist – einem Kuss oder einer Umarmung. Zu lernen, mit unseren Kindern umfassend zu kommunizieren, ist schwierig und erfordert viel Geduld und Zeit, aber die Mühe ist nie umsonst.